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発達障害ときょうだい児の二人の娘が、二回の不登校を乗り越えた方法

広汎性発達障害と軽度知的障害の長女と、きょうだい児の次女は、小、中、高校と2回の不登校を経験しました。二人がそれぞれ不登校を乗り越えた方法と、家族や周りの対応をまとめました。
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母と、オタクで発達障害の娘と一緒に観て面白かったアニメ

娘と一緒にアニメを観るようになったきっかけ 晩ご飯の時間などを利用して、広汎性発達障害と軽度知的障害の娘と「面白そう!」と意見が一致したアニメを一緒に観ています。 一緒に観ながら、登場人物の気持ちや立場をを話し合ったりすることで、発達障害の...
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家族みんなで食材を楽しみながらの晩ご飯

週に1度ほど、市場から直接取り寄せた新鮮で安いお魚を売っているスーパーや、地産地消のお野菜を農家の方が直接販売しているスーパーに少し遠出して買い物に出かけています。 近くのお店では見つからないような物などをまとめて買ってくるので 「買い物の...
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発達障害の困りごとを工夫しながら生きていく日々の生活について

発達障害を持つ人は、障害がない人と比べたら生きていくことに様々な困難を抱えて生活しています。 何度も試行錯誤をしながら、自分なりの方法を見つけて工夫しながら生活している人も多いようです。 私の長女と家族も周りの意見を参考にしたり、自分たちで...
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障害者が就労するための選択とは?娘が通った道のりです

広汎性発達障害と軽度知的障害の娘は特別支援学校を卒業してから、就労継続支援B型事業所で訓練を受けて、現在は障害者枠で一般企業に就職する「一般就労」を目指して様々な訓練を受けています。 訓練の様子や学んだことなどをお伝えしていきます。 就労移...
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就労継続支援B型とグループホームでの5年間

発達障害の長女は、特別支援学校を卒業してからグループホームに入所して、就労継続支援B型事業所で就労のための訓練を5年間受けていました。さまざまな出会いを通して大きく成長した就労継続支援B型での5年間をまとめてみました。
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